首页 >> 海外地产 >> 美洲地产 >> 澳大利亚移民子女成绩为何更好?

澳大利亚移民子女成绩为何更好?

来源:启航       阅读:0 次

据澳大利亚广播公司报道,近来对学生学业表现的调查报告显示,澳洲移民背景的学生的学习成绩优于土生土长的同龄人。

2017年,经合组织(OECD)对于移民教育的调查发现,相比土生土长的澳洲学生,来自菲律宾、中国和印度的学生更容易达到基线学术水平。基线学术水平即学生在15岁时展示出的在科学、阅读和数学方面的技能。

2016年全国读写算数统考(NAPLAN)中也出现类似情况。那些在家不说英语的学生,其英文拼写及语法、写作、计算测试的成绩更优异。

这并不是一个新现象,这种现象也并非仅存在于澳洲。自上世纪80年代起,各地就开始了相关研究以寻找答案。为何移民学生在其定居新国家、面临巨大挑战的情况下,学习成绩反而压过当地学生?

1、与智商无关

少数族裔学生的刻板形象可以追溯到1966年的美国报告,该报告发现亚裔美国人在智商和基本成就上达到或超过了美国白人。80和90年代的研究结果类似。

答案并非“移民更聪明”那么简单。1991年,美国情报研究员JamesFlynn重新分析了亚裔美国人的智商研究报告,得出结论:其智商与北美人的智商大致相等。

同样,我们对中国和越南澳洲小学生的研究发现,尽管其数学成绩高于澳洲本地学生,但二者智商相同。

据报,亚裔学生花在学习上的时间比澳洲学生多,这是其数学好的一个理由,但不是全部理由。追求好的教育从而取得好职业对移民家庭至关重要,才是问题的关键。亚裔学生求学求职的目标远远高于当地学生。

2、移民效应

在研究中,亚裔学生折射了其父母的期望,这可称之为“移民效应”。总的来说,移民对于教育的期许更高。

移民子女大多渴望上大学,移民们在寻找祖籍国中缺少的机会,其终极目标是提升社会地位。对于大多数明显不同于当地人的移民来说尤其如此,例如拿印度、中国和菲律宾的移民对比英国、苏格兰或新西兰白人。后一个移民群体的孩子的成绩,还不如澳洲出生的孩子。

但并非每个国家的社会体系都能提供教育机会,这可能是留学国家目的地很重要的原因。国家之间的差异也可能是文化与教育互动推动人才流动的结果。其中包括儒家文化和东亚文化对教育的高度重视。

努力学习、期望上大学,因而引起老师对他们的重视,或许也不无作用。但对于那些出生于本地的移民家庭子女来说,强调教育到底是不是优势则具有争议,因这些移民家庭子女的境况和其父母不同,没有经历过在人地两生的国家举步维艰的状况。